En España, un problema que persiste es la violencia en las aulas.
Según la Fundación Mutua Madrileña y la Fundación ANAR, uno de cada cuatro alumnos percibe acoso escolar, ya sea verbal, psicológico o físico. Estas conductas van desde los insultos hasta los golpes y las patadas.
Una de las formas de revertir esta realidad es llevando a cabo estrategias de prevención comunitaria. En este sentido, destaca el Programa TEI, un programa de convivencia para la prevención de la violencia y el acoso escolar que ya se ha implementado en 50 ciudades y municipios de toda España.
Prevención comunitaria con el Programa TEI
Con este plan se propone una formación orientada a mejorar la cultura y el clima de cada centro educativo. Su objetivo es lograr conductas saludables en el entorno escolar y prevenir la violencia y el acoso en cualquiera de sus formas. Su aplicación está diseñada para los ciclos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
El autor y coordinador general del programa, Andrés González Bellido, considera que la prevención es una cosa de todos. Por esta razón, la formación de TEI está creada para todos los miembros de la comunidad educativa: alumnos, familiares, institución, profesores y personal no docente. En este contexto también se incluye a los profesionales del municipio o ciudad que están relacionados con la atención a la infancia y a la adolescencia.
Cada proyecto común del Programa TEI se realiza con la colaboración del ayuntamiento y de las entidades responsables de la educación en la zona correspondiente.
¿Cuáles son los reconocimientos que tiene el Programa TEI?
Este plan es reconocido como único en su estilo por promover la prevención de la violencia escolar a nivel de ciudades y municipios, ya que su autor y coordinador entiende la ciudad como el espacio más cercano al ciudadano. El propósito del programa es lograr ciudades saludables y comprometidas con el bienestar de los alumnos de los diferentes niveles.
El Programa TEI también está reconocido por ser uno de los pocos que cuenta con evidencias científicas que respaldan su eficiencia. Estas investigaciones han sido llevadas a cabo por equipos de la Universidad de Alicante y de la Universidad Politécnica de Cataluña.
Asimismo, el programa ha sido galardonado en diferentes ocasiones. Tanto el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) como la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) lo han premiado en múltiples ocasiones.
A diferencia de lo que se puede llegar a creer, la prevención comunitaria no es un tema que corresponde únicamente a los docentes, sino que requiere la colaboración de todos los involucrados. De esta forma, es posible crear un ambiente donde predomine la lucha contra la violencia y el acoso escolar.
